BLOG UNTUK BELAJAR

 Saat ini blog bukanlah sesuatu yang baru karena hampir setiap orang mengenal tentang blog. Bahkan bertahun-tahun yang lalu para penulis juga kaum akademia menggunakan blog untuk mengekspresikan ide, pengalaman dan ilmu yang di dapatkannya.

Dalam kamus bahasa Indonesia KBBI, blog adalah catatan harian atau jurnal pribadi di internet yang bisa diakses oleh siapa saja. Blog merupakan singkatan dari weblog yang merupakan salah satu website atau jurnal online yang memuat tampilan atau informasi dari berbagai sumber serta memuat konten seperti artikel, teks, foto, video, dan link (tautan). Ada banyak platform yang dapat digunakan untuk membuat blog baik yang gratis maupun berbayar.

Setiap orang dapat membuat blog, bahkan lebih dari satu akun. Blog dapat digunakan untuk kepentingan sendiri sebagai sarana menulis apapun baik yang dipikirkan, dirasakan, dilihat, maupun yang dialami. Pada blog peribadi dapat diisi dengan tulisan yang tidak terkait dengan aturan penulisan, aturan kebahasaan, dan aturan apapun yang mengikat tata cara menulis. Akun pribadi ini digunakan untuk mengekspresikan diri sendiri seperti alat tulis pada umumnya.

Menulislah setiap hari, buktikan apa yang terjadi, Om Jay. Bahwa setiap orang di zaman sekarang tak pernah ketinggalan komen di medsos. Bukankah itu menulis? Bukankah itu catatan harian? Bukankah dimuat di internet? Jawabannya, ya. Tetapi yang dimaksud blog, bukan tulisan yang demikian itu. Blog merupakan sebuah wadah yang digunakan untuk menulis.

Blog juga dapat digunakan untuk kepentingan berbagai bisnis. Kunci utama bisnis adalah pemasaran. Menggunakan blog sebagai sarana pemasaran merupakan salah satu langkah pemasaran digital. Di zaman teknologi informasi sekarang ini teknik digital menjadi sarana utama dalam melangkahkan bisnis yang berorientasi ke depan.

Selain manfaat di atas blog juga digunakan sebagai sarana pembelajaran seperti yang dilakukan oleh seorang penggiat literasi; Nani Kusmiyati, S.Pd., M.M., CTMP. Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses perolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik.

Pembelajaran merupakan suatu proses komunikasi dan interaksi antara peserta didik dengan guru dan sumber belajar dalam suatu lingkungan belajar. Pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik dalam memahami materi lebih dalam, proses pemerolehan ilmu dan pengetahuan, keterampilan, serta pembentukan sikap dan kepercayaan diri pada peserta didik.

Guru itu harus kreatif; mengapa sebagai praktisi pendidikan kita harus kreatif? Pertama, lahirnya generasi ‘alpha’. Generasi alpha sebagai pembelajar di abad ke 21 sejak lahir telah mengenal internet, mereka terpapar dengan teknologi dalam kesehariannya menggunakan smartphone sebagai alat komunikasi. Dengan menyediakan pembelajaran yang menarik dengan teknologi yang berkembang sangat memungkinkan peserta didik untuk termotivasi dalam belajar. Kedua,  guru harus kreatif karena kita tidak bisa memprediksi perkembangan teknologi di masa depan. Perkembangan teknologi yang begitu pesat seperti ditemukannya platform video conference yang memungkinkan penyampaian materi pada siswa tanpa perlu tatap muka secara langsung. Temuan teknologi yang hebat lainnya tentu ditemukan oleh orang yang kreatif. Dengan dibekali nya guru menjadi sosok yang kreatif, tentu dapat mendukung dalam menciptakan pembelajaran yang menarik dan interaktif dalam kelas.

Bagi guru blog bisa sebagai media pembelajaran bagi dirinya sendiri dengan menuliskan inovasi di dalam mengajar baik berupa teknik mengajar maupun materi ajaran. Walau sebenarnya dapat di simpan di flash disk atau laptop. Kekurangannya jika laptop atau flasdisk terkena virus maka akan sangat riskan hilangnya materi ajaran. Sebagai guru tentunya blog sangat membantu untuk menyimpan bahan ajaran kita juga memperkenalkan siswa tentang blog yang sebaiknya mereka miliki.

Blog adalah salah satu media aman untuk menyimpan materi pelajaran kita karena tidak akan terkena virus. Yang terpenting tidak lupa nama blog dan password-nya. Jika lupa password masih bisa dipulihkan melalui email atau no Hp kita. Karena blog bersifat umum atau dapat dibaca orang lain, sebaiknya kita pandai memilih materi mana yang boleh dibaca orang lain. Jika guru memiliki soal-soal dan dianggap masih bersifat konfidensial atau rahasia, sebaiknya jangan disimpan di blog.

Guru bahasa Indonesia dan bahasa Inggris dapat menggunakan blog untuk mengajarkan reading dan writing. Jika speaking dapat melalui zoom atau whatsApp call. Penggunaan blog sebagai sarana pembelajaran adalah salah satu alat atau sarana untuk mengajar atau belajar. Silakan menggunakan media yang dianggap mudah untuk meningkatkan ilmu dengan berbagi kebaikan dengan murid-murid, sahabat atau orang lain.

Sumber:

Jumat, 28 Juni 2019. DPH. Apa itu pembelajaran?. https://unida.ac.id/pembelajaran/artikel/apa-itu-pembelajaran.html

Dwita Nurcahyani . 17 Sep 2021. Tips Menciptakan Pembelajaran yang Menarik dan Kreatif. https://guruinovatif.id/@dwitanurcahyani/tips-menciptakan-pembelajaran-yang-menarik-dan-kreatif